切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
亚油酸异构酶高产菌株的选育及产酶条件的优化
亚油酸异构酶高产菌株的选育及产酶条件的优化
来源 :安徽工程科技学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gomo08
【摘 要】
:
共轭亚油酸是一种具有多种生理活性的天然脂肪酸.以嗜酸乳杆菌为出发菌株,经紫外诱变选育,获得1株共轭亚油酸高产菌株并对其发酵条件进行优化.紫外照射选择30 s为适宜的照射
【作 者】
:
崔玮
魏明
薛正莲
【机 构】
:
安徽工程大学微生物发酵安徽省工程技术研究中心
【出 处】
:
安徽工程科技学院学报(自然科学版)
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
嗜酸乳杆菌
亚油酸异构酶
诱变筛选
条件优化
【基金项目】
:
安徽高校自然科学基金资助项目(kj2008b205);安徽工程科技学院引进人才科研启动基金资助项目(2007yqQ008)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
共轭亚油酸是一种具有多种生理活性的天然脂肪酸.以嗜酸乳杆菌为出发菌株,经紫外诱变选育,获得1株共轭亚油酸高产菌株并对其发酵条件进行优化.紫外照射选择30 s为适宜的照射处理时间,诱变菌株酶活比原始菌株提高了1.51倍.对培养基的产酶条件进行优化,结果酶活是未优化前的1.1倍.
其他文献
物质范畴及其属性研究之我见
物质范畴在马克思主义哲学中的重要地位是人所尽知的.但在国内通行的哲学教科书中,大都只是就列宁的物质定义作些引伸和发挥(主要讲列宁的定义同唯心论、二元论、不可知论和
期刊
物质范畴
物质属性
唯物主义
物质论
不可分割
物质和意识
客观实在
物质实体
之我见
支持向量机对交通流量的预测模型
针对目前交通量预测中所广泛采用的基于经验风险最小化的BP网络易于陷入局部最优解等缺点,介绍了一种新的预测方法——基于结构风险最小化的SVMR交通量预测模型,经实践证明能
期刊
支持向量机
交通量预测
回归
双向反馈教学法在高职《成本会计》课程教学中的应用
依据高职成本会计课程教学特点,探讨双向反馈教学法的应用优势,分析该教学方式的内涵及特点,针对双向反馈教学法在高职成本会计课程应用的程序与方法,制定具体的实施应用策略
期刊
双向反馈教学法
高职
成本会计
课程教学
基于逆序概率的随机多目标DEA方法
针对各决策单元的输入/产出指标为一定分布的随机变量情形,提出了一种基于逆序概率的随机多目标DEA方法,该方法在利用蒙特卡罗方法对随机多目标DEA模型进行求解的基础上,确定决策
期刊
逆序概率
随机多目标DEA方法
决策单元
蒙特卡罗方法
浅析实时视频直播的发展趋势和应用
近年来,随着移动互联网及社交媒体的极速发展,社交平台也意识到了视频直播对社交诉求的重要性,Meerkat、映客、花椒等实时视频直播APP不断上线,成为具有颠覆意义的传播方式,
期刊
移动社交媒体
视频直播
实时
平台
异搏定合用氨茶碱治疗肺心病急性期疗效观察
目的:观察异搏定合用氨茶碱的疗效.方法:全部病人在常规治疗基础上随机分为二组,观察组为异搏定合用氨茶碱静滴,对照组为单用氨茶碱.结果:观察组疗效明显优于对照组.结论:二
期刊
异搏定
氨茶碱
肺心病
协同治理:中国公募基金会与政府之间的现实博弈与关系走向
在中国,公募基金会是一个非政府组织,同时也与政府改革有着密切的关系,一定意义上说,它实际上是政府体制改革的产物,是一种在体制内产生的外部力量且某种意义类似官办性质的组织。
期刊
政府
公募基金会
治理
亚健康评定量表应用于华南地区大学生人群中的因子分析
目的:评估亚健康评定量表第1版(Sub-Health Measurement Scale Version 1.0,SHMS V1.0)在华南地区大学生人群中应用的效度。方法:采用分层随机抽样的方法抽取1058名大学生,以
期刊
探索性因子分析
验证性因子分析
亚健康评定量表
大学生
结构效度
西北地区水资源现状与可持续利用对策的探讨
中国的水资源问题在西北地区尤为突出。西北地区生态环境脆弱,资源丰富,如何在发展经济的同时实现人与自然的和谐共处,已成为人们日益关心的话题。随着国家西部大开发战略的进一
期刊
水资源
西北地区
可持续利用
耗水量
试论大学英语教师角色的转变
随着大学英语教学改革的不断深入和完善,大学英语教学模式也发生了变化。过去以教师为中心的传统教学模式逐渐被以教师为主导、以学生为主体的"双主"教学模式所取代。在这种教
期刊
大学英语
教学模式
教师角色
学习者因素
其他学术论文