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语篇教学是一种立体化的教学模式,它统筹了语言表达的上下文、交际背景和文化等多个方面,有利于提高学生的综合应用能力。受传统教学思想与教学方式的束缚,我国英语专业口语语篇教学的发展不仅相对滞后,还存在着一些亟待解决的问题。鉴于此,英语专业口语课程教学应该在师资培训、课程设计、现代化教学的实施以及课程评价体系的建立等方面进行改革。