辽宁历史文化资源融入“中国近现代史纲要”教学的探索

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利用地方历史文化资源开展教学,有助于提高“中国近现代史纲要”课的教学质量。辽宁有着丰富的历史文化资源,教师可以根据教学的实际需要,充分发掘可资利用的资源素材,将其融入到课堂教学和实践教学等环节,这不仅可以有效地提高“纲要”课教学的实效性,而且还可以培养学生的参与意识和实践能力,激发学生的爱国、爱家乡情感。 Using local historical and cultural resources to carry out teaching helps to improve the teaching quality of the Outline of Modern Chinese History. Liaoning has rich historical and cultural resources. According to the actual needs of teaching, teachers can fully tap the available resources and integrate them into classroom teaching and practical teaching, which not only can effectively improve the teaching of “outline” class The effectiveness of students, but also can cultivate students ’sense of participation and practical ability to stimulate students’ patriotism, love hometown emotion.
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