阅读和写作是高考重头戏,不管是语法填空、完形填空、阅读理解还是读写任务,都以阅读为基础。因此,学会阅读非常重要,我们建议以文章的体裁和题材为切入点,更好地理解文章的结构和内容。
　　
　　一、体裁
　　
　　不同体裁的有不同的特点,考生须掌握其特点,如:
　　记叙文:who, what, result(结果), why(原因), meaning(意义);
　　说明文:phenomenon/ problem, feature(特点), process(过程), function(功能), tendency(发展趋势);
　　议论文:theme(论题), opinion(作者的观点), supporting sentences, conclusion;
　　新闻报道类:the first sentence/ paragraph; contents (examples or figures);conclusion/ prediction (the last sentence);
　　
　　二、题材
　　
　　题材可按照人物传记、逸闻趣事、故事类、新闻报道、科普文章、广告类等归类,归纳总结不同题材的特点,掌握其解题方法。
　　如人物传记类文章通常有两条主线:一条是时间线,一条是活动线,两线通常在最后与对该人物的评价汇成一体。写作手法多采用时间、空间或逻辑线索贯穿全文。命题以细节为主,推理为辅。
　　新闻报道类主要聚焦社会的热点问题,语言简短、干练,主旨大意一般在材料开头直接点明,阅读时不要过分纠缠地名或人名。文章多为记叙文,往往就一个事件详细报道,说明事件发生的时间、地点、人物以及事件结果,有时也会涉及到一些评论,试题会以此作为设题方向。建议考生在平时学习中能够多看一些英语类的报纸、杂志和书籍,不断扩大自己的视野。
　　科普文章要着重掌握以下要点:人物/事件——(实验)目的——过程——新事物的特点——目前的状况——发展趋势等。此类文章语篇模式一般比较固定、整齐,主题句通常位于段首,多使用平行结构。长句使用较多,对于一些较难的专有名词作者通常会进行解释,甚至举例说明,这往往也是出题的地方。文章中有时会牵涉到实验、研究者、研究方法、在某项主题上的不同意见和争鸣,但作者一般持客观的态度,不显示自己的褒贬之意。
　　此外,断句是理解文章、尤其是长句的一个很好的办法。如下面长句可断句为:The people/ we meet in books/ may delight us/ either because they resemble human friends/whom we hold dear /or because they present unfamiliar types/ whom we are glad to welcome/ as new acquaintances. 断句不是一朝一夕就能学会的,它需要耐心和不断地强化练习。在平时的学习中,对于难懂的句子,我们要认真思考,分清句子结构,学会断句,提高理解长句的能力。
　　责任编校 蒋小青