试论如何提升市政给排水设计合理性

来源 :赢未来 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allench9484
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,市政给排水设计工作的情况不尽如人意,在设计中始终存在着不合理的地方,比如设计初衷与基本需求相互脱节,尚未全面考虑排污需求等多种问题频现,严重的影响到城市居民的正常生活,对城市化进程的加快起到了阻碍作用。本文笔者根据工作实践经验对如何提升市政给排水设计合理性进行了分析探讨。
其他文献
所谓情境教学法.是教师充分利用形象.创设具体事物的场景,使师生设身处“境”,从而激发学生的学习热情,在“我要学”,“我爱学”的氛围中愉快地接受新的地理知识。下面是笔者在新教
高中物理是高中学习的重要课程之一, 其内容的逻辑性和实验性比较强。 而电学实验既是物理实验当中的难点, 同时还是高考物理的热点之一。 因此在学习当中要把理论知识与实验相
在教学中要提高化学的教学质量与培养学生的学习方法和能力特别是阅读能力、观察能力、动手能力、实验操作能力、记忆力是分不开的。下面我将从学生的学习方法、学习能力的培
本文对伴有与不伴有心肌梗死(AMI)的2型糖尿病(DM)患者,测定尿白蛋白排泄率(UAE)及作颈总动脉内膜-中层厚度(IMT)测量,探讨微量白蛋白尿(MAU)与糖尿病并发AMI之间的关系.
自2000年6月至2001年6月,我们采用电视胸腔镜对5例恶性胸腔积液患者进行诊断和治疗,现报告如下.
本文主要针对低碳经济的内涵以及低碳经济对我国国际贸易带来的影响进行了分析。
在初中阶段的田径训练中,教师应该关注学生的心理健康状况,注重训练训练。文章基于初中体育教学现状,将围绕“初中阶段田径运动员的心理问题以及教师所需要做出的应对举措”,展开
高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程,它有助于学生提高基本的物理知识与技能,体验科学探究过程,了解科学研究方法,增强创新意识和实践能力。物理是一门部分学生感觉比
教育事业的发展对小学数学教学提出了新的要求,新时代背景下的数学思维应该具有创新性特点。创新的数学思维决定了数学的学习质量,作为数学教学中的重要思想,思维能力的培养对小