浅谈司马迁融民族史传于大一统的历史观

来源 :乌鲁木齐成人教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenshi_shen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
司马迁的《史记》被誉为“史家文绝唱,无韵之《离骚》”,奠定了中国古代史学发展的基础。司马迁的成就是多方面的,其中,大一统的历史观,首创民族史传,阐发民族统一的观点,表达了民族的共同心理,是对中国历史发展的巨大贡献,对推进国家统一产生了深远的影响。
其他文献
通过教学实验考察任务型教学中"聚焦于形"对大学生词块习得与英语口语水平的作用。研究方法是通过对比实验班与对照班受试者在英语惯用法等词块习得与口语口语能力方面的测试
都匀地区的中小学生在进行普通话口语表达和书面表达的过程中,常常使用方言词汇,影响了表达的质量。针对这一问题,调查并整理出一批易为学生套用的方言词,以便教师在语文教学中有
职业道德的认识的提出,对教育者和受教育者的联系,接受主体与信息客体的关系,作了理论探讨,使之认识的意义与系统信息反馈的作用得以实践指导,并作用于职业道德教育和职业法治建设
以具体的实验,阐明了少年速滑运动员的身体工作能力,并间接推算出其最大吸氧量,为少年速滑运动员的训练提供科学依据。
在建筑工程施工中,因为障碍物、或者场地的限制,使得很多简单的放线问题复杂化,甚至难以解决。笔者拟就施工经验,结合实践,就数学方法在建筑施工中放线的作用进行阐述。
研究基于对民族教育的胚胎的审察,来探究教育不变的合理性内核;而对无字之书的教化传统的审视,则意在深究教育习俗的穿透力如何促成民族社会的良性运行。
本文探讨过渡语言的内部构成,通过分析和论证认为:在外语的学习中学习者产生不同于母语和目标语的过渡语言,而过渡语言的构成决定了学习者只有通过不断产生错误、发现错误和纠正
衡水学院,故名思义,位于衡水。董仲舒的老家广川大董故庄,就坐落在衡水地区。所以说,衡水乃为汉代大名儒董仲舒的故乡。《衡水学院学报》正是利用了这一地利之势,开辟了一个“董仲
针对目前大学生在思想、道德认识上存在问题,探讨有效的教育与培养措施,义不容辞。只有提高当代大学生的思想道德素质,才能为跨世纪培养中华发展、民族振兴的人才。
为较好地完成开放教育试点前期工作的任务,要继续加大远程开放教育理论与信息的学习宣传力度,为师生员工进一步转变教育观念奠定牢靠的思想基础;要有计划有步骤地开展开放教育试