浅析心理教育在游泳训练中的应用

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本文对广州军区游泳队部分队员,广州越秀区体校业训游泳队、解放军体育体育学院水上救生队等20名队员(6岁一20岁)在长期进行游泳训练中的心理分析。作者在通过采用文献资料法、问倦调查法、采访浅谈法,进行了认真的总结,并提 This article analyzes the psychology of 20 team members (6 years old to 20 years old), who are part of the Guangzhou Military Region Swimming Team, the Yuexiu District Sports School Swimming Training Team and the People’s Liberation Army Sports and Physical Education College Water Rescue Team. The author carried out a careful summary by adopting the methods of literature review, questionnaire survey and interview, and put forward
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