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国家助学金是国家促进教育公平的重要措施和体现。然而近年来，高校在对家庭经济困难学生的甄别和认定的实际工作中遇到了一系列的问题，如部分学生对政策了解不充分、学生谎报实际家庭经济情况、民主评议工作流于形式，致使真正家庭困难学生没有得到资助等问题，进而直接影响到资助工作的公平、公正、公开性原则，故解决此类问题迫在眉睫。