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分析当前物理实验教学中存在的问题,发现推进有效教学的迫切性;简述物理实验有效教学的特性,并就物理实验有效教学提出了相应的策略.
以能力为导向的高中物理实验有效教学研究
【摘 要】
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分析当前物理实验教学中存在的问题,发现推进有效教学的迫切性;简述物理实验有效教学的特性,并就物理实验有效教学提出了相应的策略.
【机 构】
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江苏省江阴高级中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2017年3期
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