论文部分内容阅读
摘 要：一些优秀的儿童文学作品，可以带给读者直面困难的勇气和奋发向上的力量，会影响读者的童年，甚至一生，正如任大霖的作品对肖复兴的影响。本文从编辑的视角，以中篇儿童文学小说《我的狼妈妈》为例，浅析儿童文学作品的魅力，以及带给读者的启示和正面引导，从而更好地引导读者珍爱亲情，引发对亲子关系的思考。
关键词：《我的狼妈妈》 儿童文学 作品温度 激励读者
《我的狼妈妈》是一部关于亲情的儿童小说，略带玄幻色彩，讲述了小主人公白歌的妈妈不幸遭遇车祸离开人世后，竟然变成了一只狼。她因为割舍不下女儿白歌，所以变成狼来到人间处处保护女儿。白歌以为妈妈去世后，自己成了孤儿，原来妈妈一直都在她的身边。这部作品集思想性、艺术性、教育性和可读性于一体，得到了全国许多名刊名编、一线教师及广大读者的强力推荐。自2012年6月正式出版以来，受到无数读者的青睐与追捧，一直处于热销状态。截至2020年4月，《我的狼妈妈》已累计重印26次，零售销量超过20万册。作为这本书的责任编辑，通过对作品进行解析，以及广大读者阅读本书后的反馈，发现这部作品的多重魅力，并借由这部作品浅析以作品的温度带给读者力量。
一、主题鲜明，洗礼心灵
《我的狼妈妈》是一部比较成熟且符合小学中高年级读者阅读需求的作品。笔触细腻，落笔自然。作品以亲情为主题，正切合当今一些被娇生惯养的孩子以自我为中心的本位主义现象，具有深刻的教育意义，为很多不知如何与家人融洽相处的孩子及家长，点亮了心中的明灯，指明了前进的方向。优秀的文学作品，尤其是儿童文学作品，应该对读者起到一定的正面引导作用，剖开文字见真谛。作者将浓郁缠绵的亲情和伟大无私的母爱，密密麻麻地编织在故事中，可谓“节节动心扉，章章催人泪”。故事开篇，直接给出了很多关键信息，如白歌患有先天性心脏病、只有妈妈没有爸爸、故事发生的那天正好是白歌十一岁的生日……作者在开篇交代了小主人公的相关信息和故事背景后，就将所有的情绪由0度直接推到90度——在那个下着大雨的傍晚，当白歌与死神只有一步之遥时，一股巨大的冲击力挽救了她的这条鲜活的生命。而用尽全身力气将她推到一边，自己却被车猛烈撞倒在地的人，正是白歌的妈妈。此时，读者的情绪一下陷入作品中，会与小主人公白歌同喜、同惧和同悲，心灵受到强烈的震撼。
二、描写细腻，以儿童视角揭示心理
这部作品是以第一人称来描述的，借由小主人公白歌的视角，以达到和阅读这个故事的读者平视的效果，因为孩子更为敏感。加里宁说：“须知天地间再没有什么东西，能比孩子的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生心理上各种微末变化更富于敏感的了，再没有任何人像孩子的眼睛那样能捉摸一切最细微的事物。”
作品中的小主人公白歌就是一个敏感的孩子，她的敏感，不仅因为她患有先天性心脏病，还因为这个家里只有妈妈和她两个人。一天，吃早饭时，当她问妈妈为什么没有爸爸时，妈妈先是愣了一下，眼睛里掠过一丝不安，然后闷着头继续吃饭。此时的妈妈突然听到白歌这样发问，内心是有些回避的。当白歌继续追问时，妈妈只好放下筷子，咬了咬嘴唇，神色有些严肃地说：“晚上告诉你吧。”此时的小主人公白歌，终于快要等到一直以来想要揭晓的答案了，所以她心跳加速，非常期待晚上的到来。但她毕竟还是一个孩子，对于即将揭晓的身世之谜，内心既好奇又害怕，以致一整天她都精神恍惚，魂不守舍，还在课堂上当众答错了两个问题。作者通过对母女俩吃早饭时的对话描写，借由几个简单的动作和表情，便将两个人物的内心活动展现得淋漓尽致。
正因为这部作品选择了以儿童视角为切入点，所以更容易引起与读者的共鸣。中国作家协会会员刘崇善先生曾说：“任何一篇好的儿童小说，儿童之所以喜欢那里面的故事，是因为总有生动的人物伴随着，他们始终关心着作品中那些人物的处境、际遇和命运，这些恰恰是对他们最有吸引力的。”
《我的狼妈妈》这部作品中的小主人公白歌，和大多数同龄孩子一样天真，偶尔也会有些任性和淘气。之前她有着和其他孩子类似的平静生活，但后来她却遭遇了妈妈因车祸去世的变故。正是在这样跌宕起伏的故事情节中，读者的情感会随着人物的处境和命运而不断起伏，使作品更容易与读者形成情感共鸣。
作者在整部作品的描写中，巧妙地运用了很多色彩，从侧面来衬托整个故事的走向和小主人公的心情。故事的开头便讲述了白歌的妈妈为了救女儿，不幸遭遇车祸去世，此处是略有些压抑的，所以这里出现的色彩也是浓重的冷色调，黑色的越野车、灰暗的下雨天；当白歌翻开妈妈生前留下的日记本，得知自己并非妈妈亲生的孩子时，她的心情更加悲痛，而那本日记本的封面恰恰是黑色的；通过读妈妈的日记，白歌才知道自己是妈妈捡来的孩子，当年她还是襁褓中的婴儿，包裹她的床单是略带忧郁的蓝色床单；后来妈妈变成狼回到白歌身边，并不是我们一般熟知的灰色的狼，而是一只浑身雪白的狼，也正体现了妈妈对白歌纯洁无私的母爱；故事的结尾，白歌终于从失去妈妈的痛苦中渐渐走了出来，考入了重点中学，于是此时的天也明亮了起来，带给人以憧憬和希望。
三、略铺悲剧色彩的设定，促进亲子相处
悲剧和喜剧同样是文学作品的重要表现形式。大多文学作品，尤其是儿童文学作品，都以一帆风顺、阳光灿烂的铺设为背景，而少见带有些许悲剧色彩的设定。其实，真正的生活不可能永远一帆风顺、阳光灿烂，即使成年人拼尽全力保护孩子的童真世界不被世俗打扰，也难保孩子一生不遇到挫折。正如安徒生童话中的《卖火柴的小女孩》和叶圣陶先生笔下的《稻草人》，都是借助悲剧文学的形式来展现当时社会的生活现状。让未成年人客观地认识世界，看清世界，才能更好地引导他们建立自己的世界观、人生观和价值观。
安徒生笔下的卖火柴的小女孩，一边在点燃的火柴火焰中看到了自己幻想的情景，憧憬著美好的生活；一边光着脚在凛冽的风雪中，在一个没人注意的角落里，饥寒交迫地悄然离开了人世间。而《我的狼妈妈》中的小主人公白歌，却不同于卖火柴的小女孩。她虽然不幸，也是一个孤儿，但庆幸的是，她遇到了一个和自己毫无血缘关系却把她视如己出的妈妈，点燃了她对美好生活所有的希望。妈妈因为车祸意外地离去，使白歌原本还算美好的童年生活瞬间蒙上了灰色的色彩。《我的狼妈妈》这部作品，算不上是悲剧文学，只是略带一点悲剧色彩而已。而这，才是生活真正的样子。 这是一部非常适合亲子共读的作品，尤其适合妈妈和孩子一起阅读。故事中描写了许多妈妈和女儿白歌相处的细节，细腻且暖心。因为小主人公白歌原本是个孤儿，收养她的这位妈妈和她并无血缘关系。为了收养她，还未结婚的妈妈承受着男朋友的不理解和抱怨，甚至因此和男朋友分手。妈妈给予白歌的母爱，早已超出了一般母女之间的亲情至爱，超出了血浓于水的骨肉相连之情。这份母爱，更有分量，更加无私，是母爱的一种升华。因为作家本身就有一个女儿，她将许多生活中母女相处的小欢喜都写到了故事中，所以使整部作品读起来更真实，更亲切。
故事中，每天准时上桌的爱心早餐，催促练习笛子的唠叨声，清洗干净后叠放整齐的衣物，“出得厅堂，入得厨房”的忙碌身影，女儿发烧时额头不断更换的毛巾，还有猛力推开女儿后被压车轮下无法动弹的身体……满满的，都是妈妈的“味道”。作者想借助這样一部揪心、温暖的作品，唤醒亲子相处的真谛。
这部作品中虽然夹杂了些许遗憾，但痛彻心骨的疼惜却始终能带给读者阳光和温暖，以及爱与被爱的勇气。故事中的妈妈离开了小主人公，让白歌一度害怕、孤独、自我封闭，不愿接受妈妈离世的现实，害怕面对这种失去唯一亲人的巨大悲痛。但她最终从失去妈妈的痛楚中走了出来，由无助逐渐变得坚强。生活并不都是一帆风顺的，难免遇到各种变故。作者正是通过这部文学作品，想要引导读者增强面对和抵抗挫折的能力，这正是文学作品的魅力所在。
结语
肖复兴先生在《少年时代的朋友任大霖》中写道：“我一直想写一篇论述大霖先生创作的文章。我不见得会比评论家和研究者写得更好，但我觉得我最有发言权。因为我是从一个读者的角度，从一个从小就受其作品滋养的读者的角度来写，便不仅仅论述作品的艺术创作，而是涉及儿童文学参与人生命的塑造、灵魂的哺育、心灵的滋润，这样一个对我们自己和后代一样适用的话题。优秀的儿童文学作家，是我们人生路上无可取代的大树，绿荫如盖，庇护我们从小到老。我们老了，他们依然年轻，绿荫葱茏。”任大霖先生的作品伴随了肖复兴的整个童年时代，使他在任先生的作品中看到了人生、命运、灵魂……
许多读过《我的狼妈妈》的读者，自发撰写了大量读后感，其中一位读者写道：“总以为天生就拥有的一切就是永远属于自己的，但是当失去的时候，人们总是很难从那里走出来。是啊！谁不希望那么美好能永远与自己相伴！所以在你拥有的时候就尽量珍惜享受吧！故事的情节是小女孩找到了‘寄托’，就如同我们在生活中一样，都会是那样的一个过程。珍惜当下！”还有的孩子在读了这部作品后，明显长大了、懂事了。这正是文学作品带给读者的力量，正如严文井先生所言：“给孩子以温暖，还要教给他们不怕寒冷。”
参考文献：
[1] 胡健玲，孙谦.中国新时期儿童文学研究资料[C].济南：山东文艺出版社，2006：87-88.
[2] 徐玲.我的狼妈妈[M].太原：希望出版社，2012.
作 者： 翟丽莎，希望出版社编辑、知识编辑室主任，研究方向：少儿图书出版。
编 辑： 水涓 E-mail：shuijuan3936@163.com
关键词：《我的狼妈妈》 儿童文学 作品温度 激励读者
《我的狼妈妈》是一部关于亲情的儿童小说，略带玄幻色彩，讲述了小主人公白歌的妈妈不幸遭遇车祸离开人世后，竟然变成了一只狼。她因为割舍不下女儿白歌，所以变成狼来到人间处处保护女儿。白歌以为妈妈去世后，自己成了孤儿，原来妈妈一直都在她的身边。这部作品集思想性、艺术性、教育性和可读性于一体，得到了全国许多名刊名编、一线教师及广大读者的强力推荐。自2012年6月正式出版以来，受到无数读者的青睐与追捧，一直处于热销状态。截至2020年4月，《我的狼妈妈》已累计重印26次，零售销量超过20万册。作为这本书的责任编辑，通过对作品进行解析，以及广大读者阅读本书后的反馈，发现这部作品的多重魅力，并借由这部作品浅析以作品的温度带给读者力量。
一、主题鲜明，洗礼心灵
《我的狼妈妈》是一部比较成熟且符合小学中高年级读者阅读需求的作品。笔触细腻，落笔自然。作品以亲情为主题，正切合当今一些被娇生惯养的孩子以自我为中心的本位主义现象，具有深刻的教育意义，为很多不知如何与家人融洽相处的孩子及家长，点亮了心中的明灯，指明了前进的方向。优秀的文学作品，尤其是儿童文学作品，应该对读者起到一定的正面引导作用，剖开文字见真谛。作者将浓郁缠绵的亲情和伟大无私的母爱，密密麻麻地编织在故事中，可谓“节节动心扉，章章催人泪”。故事开篇，直接给出了很多关键信息，如白歌患有先天性心脏病、只有妈妈没有爸爸、故事发生的那天正好是白歌十一岁的生日……作者在开篇交代了小主人公的相关信息和故事背景后，就将所有的情绪由0度直接推到90度——在那个下着大雨的傍晚，当白歌与死神只有一步之遥时，一股巨大的冲击力挽救了她的这条鲜活的生命。而用尽全身力气将她推到一边，自己却被车猛烈撞倒在地的人，正是白歌的妈妈。此时，读者的情绪一下陷入作品中，会与小主人公白歌同喜、同惧和同悲，心灵受到强烈的震撼。
二、描写细腻，以儿童视角揭示心理
这部作品是以第一人称来描述的，借由小主人公白歌的视角，以达到和阅读这个故事的读者平视的效果，因为孩子更为敏感。加里宁说：“须知天地间再没有什么东西，能比孩子的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生心理上各种微末变化更富于敏感的了，再没有任何人像孩子的眼睛那样能捉摸一切最细微的事物。”
作品中的小主人公白歌就是一个敏感的孩子，她的敏感，不仅因为她患有先天性心脏病，还因为这个家里只有妈妈和她两个人。一天，吃早饭时，当她问妈妈为什么没有爸爸时，妈妈先是愣了一下，眼睛里掠过一丝不安，然后闷着头继续吃饭。此时的妈妈突然听到白歌这样发问，内心是有些回避的。当白歌继续追问时，妈妈只好放下筷子，咬了咬嘴唇，神色有些严肃地说：“晚上告诉你吧。”此时的小主人公白歌，终于快要等到一直以来想要揭晓的答案了，所以她心跳加速，非常期待晚上的到来。但她毕竟还是一个孩子，对于即将揭晓的身世之谜，内心既好奇又害怕，以致一整天她都精神恍惚，魂不守舍，还在课堂上当众答错了两个问题。作者通过对母女俩吃早饭时的对话描写，借由几个简单的动作和表情，便将两个人物的内心活动展现得淋漓尽致。
正因为这部作品选择了以儿童视角为切入点，所以更容易引起与读者的共鸣。中国作家协会会员刘崇善先生曾说：“任何一篇好的儿童小说，儿童之所以喜欢那里面的故事，是因为总有生动的人物伴随着，他们始终关心着作品中那些人物的处境、际遇和命运，这些恰恰是对他们最有吸引力的。”
《我的狼妈妈》这部作品中的小主人公白歌，和大多数同龄孩子一样天真，偶尔也会有些任性和淘气。之前她有着和其他孩子类似的平静生活，但后来她却遭遇了妈妈因车祸去世的变故。正是在这样跌宕起伏的故事情节中，读者的情感会随着人物的处境和命运而不断起伏，使作品更容易与读者形成情感共鸣。
作者在整部作品的描写中，巧妙地运用了很多色彩，从侧面来衬托整个故事的走向和小主人公的心情。故事的开头便讲述了白歌的妈妈为了救女儿，不幸遭遇车祸去世，此处是略有些压抑的，所以这里出现的色彩也是浓重的冷色调，黑色的越野车、灰暗的下雨天；当白歌翻开妈妈生前留下的日记本，得知自己并非妈妈亲生的孩子时，她的心情更加悲痛，而那本日记本的封面恰恰是黑色的；通过读妈妈的日记，白歌才知道自己是妈妈捡来的孩子，当年她还是襁褓中的婴儿，包裹她的床单是略带忧郁的蓝色床单；后来妈妈变成狼回到白歌身边，并不是我们一般熟知的灰色的狼，而是一只浑身雪白的狼，也正体现了妈妈对白歌纯洁无私的母爱；故事的结尾，白歌终于从失去妈妈的痛苦中渐渐走了出来，考入了重点中学，于是此时的天也明亮了起来，带给人以憧憬和希望。
三、略铺悲剧色彩的设定，促进亲子相处
悲剧和喜剧同样是文学作品的重要表现形式。大多文学作品，尤其是儿童文学作品，都以一帆风顺、阳光灿烂的铺设为背景，而少见带有些许悲剧色彩的设定。其实，真正的生活不可能永远一帆风顺、阳光灿烂，即使成年人拼尽全力保护孩子的童真世界不被世俗打扰，也难保孩子一生不遇到挫折。正如安徒生童话中的《卖火柴的小女孩》和叶圣陶先生笔下的《稻草人》，都是借助悲剧文学的形式来展现当时社会的生活现状。让未成年人客观地认识世界，看清世界，才能更好地引导他们建立自己的世界观、人生观和价值观。
安徒生笔下的卖火柴的小女孩，一边在点燃的火柴火焰中看到了自己幻想的情景，憧憬著美好的生活；一边光着脚在凛冽的风雪中，在一个没人注意的角落里，饥寒交迫地悄然离开了人世间。而《我的狼妈妈》中的小主人公白歌，却不同于卖火柴的小女孩。她虽然不幸，也是一个孤儿，但庆幸的是，她遇到了一个和自己毫无血缘关系却把她视如己出的妈妈，点燃了她对美好生活所有的希望。妈妈因为车祸意外地离去，使白歌原本还算美好的童年生活瞬间蒙上了灰色的色彩。《我的狼妈妈》这部作品，算不上是悲剧文学，只是略带一点悲剧色彩而已。而这，才是生活真正的样子。 这是一部非常适合亲子共读的作品，尤其适合妈妈和孩子一起阅读。故事中描写了许多妈妈和女儿白歌相处的细节，细腻且暖心。因为小主人公白歌原本是个孤儿，收养她的这位妈妈和她并无血缘关系。为了收养她，还未结婚的妈妈承受着男朋友的不理解和抱怨，甚至因此和男朋友分手。妈妈给予白歌的母爱，早已超出了一般母女之间的亲情至爱，超出了血浓于水的骨肉相连之情。这份母爱，更有分量，更加无私，是母爱的一种升华。因为作家本身就有一个女儿，她将许多生活中母女相处的小欢喜都写到了故事中，所以使整部作品读起来更真实，更亲切。
故事中，每天准时上桌的爱心早餐，催促练习笛子的唠叨声，清洗干净后叠放整齐的衣物，“出得厅堂，入得厨房”的忙碌身影，女儿发烧时额头不断更换的毛巾，还有猛力推开女儿后被压车轮下无法动弹的身体……满满的，都是妈妈的“味道”。作者想借助這样一部揪心、温暖的作品，唤醒亲子相处的真谛。
这部作品中虽然夹杂了些许遗憾，但痛彻心骨的疼惜却始终能带给读者阳光和温暖，以及爱与被爱的勇气。故事中的妈妈离开了小主人公，让白歌一度害怕、孤独、自我封闭，不愿接受妈妈离世的现实，害怕面对这种失去唯一亲人的巨大悲痛。但她最终从失去妈妈的痛楚中走了出来，由无助逐渐变得坚强。生活并不都是一帆风顺的，难免遇到各种变故。作者正是通过这部文学作品，想要引导读者增强面对和抵抗挫折的能力，这正是文学作品的魅力所在。
结语
肖复兴先生在《少年时代的朋友任大霖》中写道：“我一直想写一篇论述大霖先生创作的文章。我不见得会比评论家和研究者写得更好，但我觉得我最有发言权。因为我是从一个读者的角度，从一个从小就受其作品滋养的读者的角度来写，便不仅仅论述作品的艺术创作，而是涉及儿童文学参与人生命的塑造、灵魂的哺育、心灵的滋润，这样一个对我们自己和后代一样适用的话题。优秀的儿童文学作家，是我们人生路上无可取代的大树，绿荫如盖，庇护我们从小到老。我们老了，他们依然年轻，绿荫葱茏。”任大霖先生的作品伴随了肖复兴的整个童年时代，使他在任先生的作品中看到了人生、命运、灵魂……
许多读过《我的狼妈妈》的读者，自发撰写了大量读后感，其中一位读者写道：“总以为天生就拥有的一切就是永远属于自己的，但是当失去的时候，人们总是很难从那里走出来。是啊！谁不希望那么美好能永远与自己相伴！所以在你拥有的时候就尽量珍惜享受吧！故事的情节是小女孩找到了‘寄托’，就如同我们在生活中一样，都会是那样的一个过程。珍惜当下！”还有的孩子在读了这部作品后，明显长大了、懂事了。这正是文学作品带给读者的力量，正如严文井先生所言：“给孩子以温暖，还要教给他们不怕寒冷。”
参考文献：
[1] 胡健玲，孙谦.中国新时期儿童文学研究资料[C].济南：山东文艺出版社，2006：87-88.
[2] 徐玲.我的狼妈妈[M].太原：希望出版社，2012.
作 者： 翟丽莎，希望出版社编辑、知识编辑室主任，研究方向：少儿图书出版。
编 辑： 水涓 E-mail：shuijuan3936@163.com