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尼加诺是阿根廷圣胡安市一所中学的初一学生,今年12岁,他热爱学习,成绩优异。尼加诺的祖父去世后,祖母一个人在市郊生活。每到周末,尼加诺便会去看望独居的祖母。一天傍晚,尼加诺看到很多小孩在街上追逐、嬉戏,不禁替那些孩子担忧起来:他们为什么不在家里好好学习呢?耽误了人生中大好的时光。怎样才能让这些孩子把放学时间用在学习上呢?
尼加诺决定办一所免费的学校,让孩子们放学后到学校里来学习。祖母听后非常支持尼加诺的想法,并把放杂物的偏房腾出来做教室,并带着尼加诺去买了旧课桌、椅子和黑板,尼加诺又收集了用过的粉笔头。经过几天的筹备,一所免费的学校就建成了。学校虽然简陋,但五脏俱全,尼加诺既担任校长,又兼任老师。是学校就要招收学生,一开始,人们都不看好这所学校,但有人免费替他们看孩子,家长们愿意把孩子送到学校来。没几天,尼加诺的学校就招收了36名学生。
尼加诺每天放学后,都会来学校给学生们上课。无论风霜雨雪,严寒酷暑,他都从没旷过一天课。尼加诺教授孩子们数学和语法两门课程,他讲课非常认真细致,遇到有同学听不懂,他就不厌其烦地进行讲解,直到这个学生听懂了为止。一段时间以后,家長们惊奇地发现,他们的孩子竟然“脱胎换骨”了,不仅学习成绩有了明显的提高,而且变得讲文明懂礼貌,人也干净整洁了。看到孩子们的惊人变化,家长们都十分佩服尼加诺的教育天分。看到孩子们的喜人变化,尼加诺也为自己感到自豪,他说:“我认为,我们现在正是学习的大好年龄,不应该把大好时光浪费在玩乐上,应该努力学习文化知识,将来为国家做贡献。”。
尼加诺办学校的故事便流传开来,并鼓舞了整个阿根廷,他的利他主义和热情传递了不可小觑的正能量,也激励了数百万的阿根廷人。
尼加诺决定办一所免费的学校,让孩子们放学后到学校里来学习。祖母听后非常支持尼加诺的想法,并把放杂物的偏房腾出来做教室,并带着尼加诺去买了旧课桌、椅子和黑板,尼加诺又收集了用过的粉笔头。经过几天的筹备,一所免费的学校就建成了。学校虽然简陋,但五脏俱全,尼加诺既担任校长,又兼任老师。是学校就要招收学生,一开始,人们都不看好这所学校,但有人免费替他们看孩子,家长们愿意把孩子送到学校来。没几天,尼加诺的学校就招收了36名学生。
尼加诺每天放学后,都会来学校给学生们上课。无论风霜雨雪,严寒酷暑,他都从没旷过一天课。尼加诺教授孩子们数学和语法两门课程,他讲课非常认真细致,遇到有同学听不懂,他就不厌其烦地进行讲解,直到这个学生听懂了为止。一段时间以后,家長们惊奇地发现,他们的孩子竟然“脱胎换骨”了,不仅学习成绩有了明显的提高,而且变得讲文明懂礼貌,人也干净整洁了。看到孩子们的惊人变化,家长们都十分佩服尼加诺的教育天分。看到孩子们的喜人变化,尼加诺也为自己感到自豪,他说:“我认为,我们现在正是学习的大好年龄,不应该把大好时光浪费在玩乐上,应该努力学习文化知识,将来为国家做贡献。”。
尼加诺办学校的故事便流传开来,并鼓舞了整个阿根廷,他的利他主义和热情传递了不可小觑的正能量,也激励了数百万的阿根廷人。