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对教材中"探究感应电动势大小因数"的演示实验的不足,通过对实验的重新进行设计,使得磁通量的变化量与磁通量的变化的时间能够进行测量。采用控制变量探究"感应电动势与磁通量的变化率成正比"。
定量探究法拉第电磁感应定律
【摘 要】
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对教材中"探究感应电动势大小因数"的演示实验的不足,通过对实验的重新进行设计,使得磁通量的变化量与磁通量的变化的时间能够进行测量。采用控制变量探究"感应电动势与磁通
【机 构】
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广东省云浮市新兴县惠能中学,
【出 处】
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湖南中学物理
【发表日期】
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2012年04期
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