如何提高小学生语言积累与运用

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:polaris20092009
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小学语文教学重在引导学生积累和运用语言.小学语文教师在教学中应采取有效策略,在了解学生兴趣爱好的基础上,用好教材优化课堂教学,教给学生积累语言、运用语言的方式方法,激发学生课外阅读的兴趣,通过各种语文实践活动,提高学生的语言表达能力和人际沟通能力.rn古人为文就有“厚积而薄发”的精辟论说.《语文课程标准》在实施建议中也特别强调“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用.”那么,如何提高学生语言积累与运用的效果,经过研究实践,寻得了一些对策.[1]
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