【摘 要】
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1987年春,我开始写《八十自述》。经过八九个月的昼夜伏案,年底前终于完成了,即将由江苏人民出版社付印。为了核对事实,唤醒回忆,曾详细翻阅日记。我有一个习惯,凡是参加重
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1987年春,我开始写《八十自述》。经过八九个月的昼夜伏案,年底前终于完成了,即将由江苏人民出版社付印。为了核对事实,唤醒回忆,曾详细翻阅日记。我有一个习惯,凡是参加重要会议,或出国访问,哪怕事情多么忙,日记总尽可能记得
In the spring of 1987, I started to write “Eighty-Eight Commentary.” After eight or nine months of day and night, the case was finally completed by the end of the year, which was to be printed by Jiangsu People’s Publishing House. In order to check the facts, wake up memories, read the diary in detail. I have a habit of attending an important meeting or going abroad for a visit
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摘 要: 中学生经常错误地理解学习与考试的关系,以为学习就是为了考试,分数代表一切,这种错误的认识,会导致学习时缺乏目标和动力,考试时缺少正确的心态和技巧。本文就这一现象作了必要的研究。 关键词: 正确心态 高效学习 非智力因素 经多年教学实践,我觉得中学生要想学习、考试顺利,成绩优异,就应注意以下几点。 一、正确看待学习与考试 学习是人类发展的主要途径。首先人类的生
摘 要: 随着艺术高考热潮的不断升温,音乐考生数量呈上升趋势,怎样才能使考生在专业考试中取得高分,是摆在每位指导老师面前的问题。本文从嗓音划分、曲目挑选、歌曲处理、临场发挥等方面作分析,使教师在指导考生备考的过程中有的放矢,充分准备,使考生在考试中发挥出最佳水平。 关键词: 艺术高考 声乐 备考 近年来,随着艺术高考不断升温,参加音乐艺术高考的考生人数呈现不断上升趋势。在
摘 要: 近几年来,泉州中考英语试题不断改革,稳中求变,稳中求新,重视考查学生对英语基础知识与技能的掌握情况,以及学生在具体情景中运用英语分析和解决问题的能力。命题的基本思路和指导思想都体现了新课程标准的理念。因此,教师必须认真研究新课标和考纲,并以它为依据来进行总复习。 关键词: 初三英语 总复习 方法与技巧 三个方面 近几年来,泉州中考英语试题不断改革,稳中求变
摘 要: 在紧张的初三语文总复习的过程中,有效地复习是学生成功的支点。不论是在平时的教学中还是在复习时,不论是教师还是学生,都应该抓住其灵魂——有效的策略。有效的策略可以使学生复习的效果变得更快、更高、更强。 关键词: 初三语文总复习 有效的策略 五个方面 面临紧张的初三语文总复习,题海战术是最常用的复习方法;口干舌燥、汗流浃背地一遍又一遍重复记忆也是复习的常用方法之一,
考试与教学是学校教育的重要组成部分,考试制度与教学制度构成了教育制度的重要框架。然而,考试所具有的基本功能、特点,以及考试所产生的误区及其成因,如何防止大规模考试误区等问题,却较少引起人们的关注。我试图对此类问题作探讨,完善当前的考试制度,更好地为实施素质教育服务。 一、考试及考试的功能 考试是我国的创举,我国的笔试发展历史要比西方多千年之久。随着社会的不断进步,科学技术的飞速发展,考试成了人
面对2012年高考,如何做好政治备考,提高复习效率,我结合自己的多年高三经验谈谈自己的看法。 一、瞄准考纲,指导学生构建知识体系 《考试大纲》是命题人员对考试的一种承诺,记载了试题设计思想与考试特点、方式等大量信息,为此要指导学生认真研读《考试大纲》。要注意《考试大纲》中关于考试内容的规定:有多少考点,从书中找出这些考点,这些考点中哪些是重要的,它们之间有什么联系,等等。要注意学习《考试大纲》
在现如今,GPS测量技术已经被广泛的应用于地籍测量的相关工作中,和以往的技术相比,GPS测量技术有着明显的优势存在,该项技术不受外界环境的限制,在进行实际工作的时候,并不会存在误
由于汉语和英语的语言差异,翻译对很多中学生来说是难事,《商务英语函电》学科的“完成句子”一题对中职外贸专业学生来说就更头疼了,学生普遍失分较多。针对这一问题.作者采取了
大学英语四级考试作为大学英语评价体系中的一个重要组成部分,对大学英语教学中的教与学两个方面都起到了极大的反拨作用。大学英语四级新题型在题型和分值比重上所做的调整客
目的:初步探明肝炎后肝硬化(CAHC)患者的临床症状、舌脉分布及证型分布规律,以期为中医药辨证防治该病提供理论参考。 方法:制定“肝炎后肝硬化证候临床调查量表”,采用临