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在大学英语教学体系中,写作教学是其重要环节,大学生英语水平一方面体现在交际表达,另一方面体现在书写表达.大学生英语写作水平的现状,要求英语写作教学必须做出一定的优化调整,引入多样化教学模式来提升教学质量.本文以成果导向教学模式为例,对其在大学英语写作教学中的实施进行实证研究,并提出针对性建议.
成果导向引导的大学英语写作教学实施分析
【摘 要】
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在大学英语教学体系中,写作教学是其重要环节,大学生英语水平一方面体现在交际表达,另一方面体现在书写表达.大学生英语写作水平的现状,要求英语写作教学必须做出一定的优化
【机 构】
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兰州城市学院外国语学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年64期
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