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法律英语术语教学是法律英语教学中的重点和难点，传统的法律英语术语教学大多采用“语法-翻译”法、联想法和语境法。上世纪八十年代产生的“整体语言教学”理论冲击了传统教学理念，在该理论的影响下法律英语术语教学引入了新的“比较教学法”，使得教学过程变得生动活泼，学生易于掌握并灵活运用法律英语术语。
法律英语术语教学新论
【摘 要】
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法律英语术语教学是法律英语教学中的重点和难点，传统的法律英语术语教学大多采用“语法-翻译”法、联想法和语境法。上世纪八十年代产生的“整体语言教学”理论冲击了传统教
【机 构】
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山东中医药大学外国语学院
【出 处】
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山东电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年5期
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