【摘 要】
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现代化的课堂由于多媒体的参与，使教育信息的传播形式有新的变化。作为教师，要想上好一堂电教课，充分发挥电教媒体的优势，就必须认真设计教学的全过程，这样才能使电教课更精确、更
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现代化的课堂由于多媒体的参与，使教育信息的传播形式有新的变化。作为教师，要想上好一堂电教课，充分发挥电教媒体的优势，就必须认真设计教学的全过程，这样才能使电教课更精确、更科学、更完善。但有不少电教课效果欠佳，其中很重要的原因就是没有抓住电教媒体在教学过程中的作用点。下面结合教学实践谈谈应从哪些方面来确定其最佳作用点。
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