【摘 要】
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为了解感恩励志教育工作室下工科大学生感恩心理特点,本研究采用自编调査问卷,随机抽取了合肥工业大学接受感恩励志教育的500名在校大学生进行问卷调查.经过统计分析发现,经
【机 构】
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合肥工业大学 材料科学与工程学院,安徽 合肥,230009
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为了解感恩励志教育工作室下工科大学生感恩心理特点,本研究采用自编调査问卷,随机抽取了合肥工业大学接受感恩励志教育的500名在校大学生进行问卷调查.经过统计分析发现,经过感恩励志教育的工科大学生感恩水平总体上比较髙,但感恩认知、感恩情感和感恩行为发展不均衡,其中女性大学生在感恩认知、感恩情感上的得分显著性地高于男生,不同年级感恩水平随年级升高呈现“之”字上升趋势,农村籍大学生感恩水平显著性地低于城镇籍大学生,非独生子女在感恩认知、感恩情感和总体感恩水平上显著性地高于独生子女.
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