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播音与主持艺术专业的研究对象是广播电视背景下的有声语言传播,而随着移动互联网时代下传播技术的不断更新迭代,有声语言传播的渠道已不再是以广播电视为代表的传统媒体一家独大,"互联网+有声语言传播"的格局正在形成。从有声语言传播的视角,结合口语传播学思考播音与主持专业的教学创新,可以带给我们很多有益的启示。