【摘 要】
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学校教育都要求学生德、智、体全面发展,然而,传统的教育是这样吗?旧时的教育讲的是万般皆下品,惟有读书高.所谓教书,就是教师把各种教材上的知识传授给学生.读书对学生来说,
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学校教育都要求学生德、智、体全面发展,然而,传统的教育是这样吗?旧时的教育讲的是万般皆下品,惟有读书高.所谓教书,就是教师把各种教材上的知识传授给学生.读书对学生来说,如果来自外在的强制要求时,它就会成为一种负担、压力,学生的体验也就成了痛苦的、苦涩的.苦学是一种不能持续的学习行为.如果学习是来自内在的求知欲望,是学生自己的精神需要时,学习就会成为欢快的、愉悦的活动,学生的感受就是幸福的、其乐融融的.乐学才是一种可持续性的学习行为.因此,教育的成功所在,就在于如何让学生变"苦学"为&q
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