互联网背景下普通化学课程的改革与探索

来源 :教育进展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Keldorn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以培养高素质创新性人才为导向,针对目前普通化学课程存在的教学手段单一、学生参与度低、学时不足等多种问题,提出可利用超星泛雅、雨课堂等智慧教学工具建设网络教学平台来解决。通过网络教学平台,实行了线上–线下混合的教学模式,构建了“预习–课堂学习–复习–拓展”的学习体系,提升了学生在课堂内外的主体地位,缓解了普通化学课程学时不足的困境,并且形成了兼具过程性、多样性、科学性的成绩评定方式。
其他文献
湖南省劳动人事学校 长沙 410126    摘要:随着教育课程的改革,信息技术的应用越来越普遍。网络环境下的学科教学尝试是课堂改革实践的需要,也是迎接信息社会来临的一种趋向。但由于利用信息技术进行学科整合教学还处于实践和研究阶段,所以在信息技术与物理课程教学整合过程中还存在一些误区,针对这些误区,笔者谈几点看法。  关键词:信息技术 物理教学 整合误区    Out of information
国家火炬计划佛山自动化机械及设备产业基地于2003年经国家科技主管部门批准主伫,目前已初步形成高性能机电基础件,监控高备及控制系统,自动化民力设备的技术开发生产、交易
虚拟现实技术的不断发展为远程教育提供了新的技术支持。通过一个虚拟教室的构造和实现的例子,介绍了虚拟现实技术、VRML语言以及利用VRML构造虚拟教室的过程,并探讨虚拟现实
人工智能在全世界都受到了高度关注。为了应对新技术、新产业、新经济对工程人才的新需求,中国高校新工科教育建设强调树立工程教育改革创新的“新理念”,构建新兴工科和传统
目的:探讨阿魏酸钠对家兔心室肌细胞膜延迟整流钾电流快速与缓慢激活成分(IKr、IKs)、内向整流钾电流(IK1)、瞬时外向钾电流(Ito)的影响。方法:酶解法分离单个家兔心室肌细胞
多元统计分析是数学专业本科生的必修课之一,是学生解决问题的重要数据分析工具。多元统计分析既具有较强的理论逻辑性,也具备重要的实际应用价值。本文根据上海理工大学学生
本文以赣西南崇余犹地区为例,介绍了多因子模糊综合评估法在靶区优选中的应用。利用该方法对各靶区的找矿前景进行综合评估和优选排队,可更加具体有效地指导找矿。
摘要: 本文试图从理论与实践两个层次以及幸福的主观性和客观性、个体性和社会性、多样性和复杂性、层次性和超越性四个角度来探讨并阐述下列问题:幸福的本质究竟是什么?怎样考量人的幸福感?幸福研究到底有何现实意义?   笔者认为,人的幸福感既有主观性体验,又有客观性基础,经济发展是人们获得幸福生活的物质基础;真正的幸福不应仅指个人的幸福,而是来自于个体幸福与社会大多数人的幸福的和谐统一,应该更多地从社会总