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英语在我国作为一门第二语言，枯燥乏味，而且没有相应的语言环境，学习起来较为困难。因此，激发小学生的学习兴趣，提高学生的英语语言素养成为一个教学难点。课堂游戏符合小学生的生理心理特点，利用课堂游戏能有效调动学生的积极性，提高课堂效率。
浅析如何利用游戏助力小学英语课堂
【摘 要】
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英语在我国作为一门第二语言，枯燥乏味，而且没有相应的语言环境，学习起来较为困难。因此，激发小学生的学习兴趣，提高学生的英语语言素养成为一个教学难点。课堂游戏符合小学生的生
【机 构】
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山东省德州市新湖南路小学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年2期
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