二孩家庭谦让教育的底线

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幼儿的谦让行为不仅是一次行为的礼让、退让,也是不断完善并奠定健全人格基础的过程,父母对幼儿的谦让教育方式会深刻影响到幼儿的心理健康成长。第一,当幼儿主动谦让时,这种行为是自愿的、积极的,幼儿会在谦让中学会分享和礼让他人,促进其社会性的发展。第二,当幼儿因迫于父母的压力而妥协、服从时易产生被动的、消极的谦让行为。如果父母一味地、无原则地教育幼儿谦让,容易让幼儿迷失自我、没有主见,甚至形成唯唯诺诺和自卑的性格。
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