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随着新课程改革的不断推进和深入,学校和教师开始注重学生在课堂教学中的地位,即不得再以传统教学模式中的“传授法”进行单一模式教学,而是需要以学生为课堂学习的中心开展课堂教学。小学阶段的语文学科不仅仅需要提升学生在文学方面的造诣,还需要培养学生形成良好的学习习惯和思想品德,帮助学生成为一个高素质综合型人才。小组合作作为小学阶段促进学生进行自主学习的主要教学方式,旨在通过团队小组合作的学习模式促进学生形成良好的图团队合作意识。