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体育课程作为我国学校教学中不可或缺的组成部分,是培养学生核心素养的重要途径之一。体育教师作为知识和技能的传播着,首先要明确体育学科核心素养的概念,选择好方法让学生的收获最大化。本文主要对体育核心素养概念、教法选择等进行研究。
基于核心素养下的教学模式探究
【摘 要】
：
体育课程作为我国学校教学中不可或缺的组成部分,是培养学生核心素养的重要途径之一。体育教师作为知识和技能的传播着,首先要明确体育学科核心素养的概念,选择好方法让学生
【机 构】
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丰台二中
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2018年11期
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