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学困生的转化教育是一个长期、反复的教育过程,教师在遵循教育规律的同时一定要对学困生倾注全部的师爱,"反复抓,抓反复",因势利导,使学困生得到最大效果的转化。
倾注师爱抓小学学困生的转化
【摘 要】
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学困生的转化教育是一个长期、反复的教育过程,教师在遵循教育规律的同时一定要对学困生倾注全部的师爱,"反复抓,抓反复",因势利导,使学困生得到最大效果的转化。
【机 构】
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河北省临城县临城镇学区东街小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年13期
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