【摘 要】
：
图片作为Android应用中重要的资源信息,保证图片资源的流畅显示对用户人机交互体验的提升至关重要。该文作者以在ListView控件中加载图片资源为例,首先简述以传统加载图片的方式,随后给出两种优化方案:1)Adapter优化;2)引用Android Image Loader框架。通过优化达到流畅加载图片资源的效果,增强用户体验。
【机 构】
：
石家庄铁道大学信息科学与技术学院,河北石家庄050043
论文部分内容阅读
图片作为Android应用中重要的资源信息,保证图片资源的流畅显示对用户人机交互体验的提升至关重要。该文作者以在ListView控件中加载图片资源为例,首先简述以传统加载图片的方式,随后给出两种优化方案:1)Adapter优化;2)引用Android Image Loader框架。通过优化达到流畅加载图片资源的效果,增强用户体验。
其他文献
当前,社会已全面进入信息化时代,我们的日常工作、学习及生活在云计算环境下有了更多便利.然而,计算机网络系统安全问题在云计算环境下也不容忽视.我们要在日常生活中不断提升网络安全意识,部分职能部门也要对计算机网络保护进一步加强,给予网络黑客沉痛打击.该文主要分析云计算环境下的计算机网络系统安全策略.
摘要：现阶段我国对职业教育改革越来越重视，与此同时也进一步提升了技工院校的办学实力，招生规模也因此扩大化发展，在这样的发展背景下，技工院校收费模式也应该逐步朝向信息化收费管理方向发展，通过信息化收费模式进一步完善自身的财务管理工作，而这也是技工院校在当前时代背景下发展的需要，也将进一步提升财务管理水平，就此该文对技工院校招生平台移动缴费功能的设计与实现进行详细探讨，以供参考。 关键词：技工院校;
本文首先对数字图像处理技术概念、融媒体时代以及二者之间的关系简要分析,然后从图像处理技术、图像编码压缩技术、图像修复技术、图像分割技术、应用案例、发展方向等方面阐述数字图像处理技术在融媒体时代的应用,最后从信息获取习惯、信息获取方式、媒体受众人群等方面阐述数字图像处理技术在融媒体时代对受众产生的影响,为数字图像处理技术研究人员提供参考。
近年来随着深度学习和人工智能的蓬勃发展,人体姿态检测逐渐成为计算机视觉领域研究的热点问题,许许多多的人体姿态检测方法和研究理论也在被不断地提出。人体姿态检测可以理解为人体关键点识别以及连接问题,本文通过对姿态检测的算法的描述,主要介绍单人与多人这两种主要人体姿态检测的主流算法,同时重点对于多人场景下的人体姿态检测算法介绍。通过对不同算法的对比得出各个算法的优缺点,并对人体姿态检测的应用进行阐述。本
对复杂环境下移动机器人全局路径规划问题进行研究,提出一种针对不规则机器人路径规划改进的A*路径规划算法。首先,对全局运动空间进行建图录制;然后,将全局地图根据碰撞空间进行地图预处理,运用改进的A*算法规划一条从起点到终点的全局路径;最后在vs平台将A*路径规划算法与改进的A*路径规划算法进行对比实验。实验结果表明:文中方法较全局路径规划A*算法任务的效率明显提升。
在现代档案管理中,纸质档案电子化已成为主流趋势,为保障电子档案的内网流转安全、方便操作同时实现内网办公,项目小组研发出基于人脸和指纹识别的电子档案管理系统,该系统采用电子档案数据库强加密存贮方式;在档案管理软件中引入人脸和指纹识别系统,验证用户身份信息、区分查阅权限;分级查阅电子档案环节增设提示输入内部分级密码,实现脱密查阅。该系统运行两年来,实现了不同部门及部门间、不同人员及人员间的电子化档案管
在数据时代高速发展的当下,保存正指数式增长的数据成为人类发展所绕不开的话题,保存和读取数据的方式直接影响了人们的生活.基于此,论文借助云计算技术开发了基于成熟可靠的腾讯云平台的云记事本系统.该系统在Eclipse集成环境下采用Spring+Spring MVC+My Batis框架开发,高度利用了腾讯云服务器安全、可靠、拓展性好等特点,诠释了MVC的设计理念,实现了用户随时随地云记录、云读取.
校园垃圾可以分为可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大类,而如何合理地确定校内垃圾分类且对其进行后续的处理已成为现如今重要的研究课题.通过最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,来防止二次污染的发生.应运而生的校园随手回收系统包含下单与接单、搜索、垃圾分类查找以及知识科普各项功能,提高垃圾回收效率,从而使校园生活中的垃圾得到更好的处理.
对大学生在校期间的综合素质水平进行测评与分析,是对大学生全面发展的评价,也是大学生评奖评优、入党、就业等多方面的重要参照,是一项关系到大学生切身利益的工作,但因为学校或学院发布的信息只有少部分学生及时知道并正确理解、实践,加之测评的流程耗时耗力,大学生的综合水平测评工作十分繁重且滞后.针对这个问题,该文设计实现了一个“大学生\'积分制\'管理综合测评数据分析系统”,使用“积分制”对素质测评数据进行综合管理和分析,在实现测评数据无纸化与可视化的同时,与各种评奖评优相关联,以最大化地调动学生的学习、创
国家倡导教学资源平台建设,目的是为了弥补传统课堂教学方式的不足.通过建设混合式教学平台,使其充分发挥学生自主学习和主动思考能力的同时,还将促进教师团队对现有的教学模式实现全方位、立体化的剖析再构建,实现动态化教学部署,提高教学质量和学习效率.分析了混合式教学模式在其教学设计中的真实应用,从建设教学资源平台所使用技术、整体架构、功能模块设计等技术角度出发,多维度地对教学资源平台的建设要点展开论述,探索基于新技术的教学模式改革.