践行智慧教育推动智慧学习——北京市东城区混合式教学研修的实践与思考

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混合式教学就是要把传统面授教学和在线网络化教学结合起来,形成优势互补,提高教育实效.既要充分发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要突出体现学生作为认知体的主动性、积极性与创造性.rn行政统筹,构建混合式教学的路径与空间.第一,注重平台建设,打通硬件资源,如铺设信息高速公路、建设网络安全门户、搭建综合应用平台、汇集多元优质资源等.第二,注重进行管理设计,东城区形成了两个体系,分别是管理体系——教师提需求、研修提要求、技术做评估、管理做支持;教研体系——培训先行、教研示范、教学指导、课堂展示.
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