【摘 要】
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经济学论题主要可归结为:1、介绍类。主要有情况,现象的介绍,学派、理论、观点等的介绍。2、发现、提出、确定问题类。皆在通过描述与归纳限定某些事物,现象的性质、特点、范
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经济学论题主要可归结为:1、介绍类。主要有情况,现象的介绍,学派、理论、观点等的介绍。2、发现、提出、确定问题类。皆在通过描述与归纳限定某些事物,现象的性质、特点、范围等,因此也可说是“定义”类。3、判断类。针对某些现象,如政策、观点、作法、事实等,提出疑问,值其褒贬,求其是否,辩其利害,因此也可以叫辩论类。4、解决问题类。主要论证某些方法、手段、原则,如方针、政策、战略、措施等。5、综合类。如社论、评论、综述等,通常具较高的研究价值。当然上述类型有时是混合在
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金融深化在我国本质上反映为两个问题:金融资产定价的市场化和金融资产分布结构的合理化.本文讨论了我国金融深化中结构的不平衡性:融资主要依赖中介,经济的过度银行化,金融
新课程改革犹如一缕春风,＂吹＂进了沉闷的课堂,为教师提供了更多科学的教育理念。而如何落实这些科学的教育理念,并以此指导教学,是当前教师高度关注且深思的问题。新课程改革强
速度滑冰是一项竞速运动，大强度、大运动量的训练会使运动员身体机能产生变化。出现疲劳状态。及时地补充能量，利用各种手段加快代谢物的排出是保证训练成效的决定性因素。教练
＂随风潜入夜,润物细无声。＂这一佳句流传至今并被教育界广泛运用,在于它能使受教育者淡化其角色,在不知不觉中接受教育的内容。然而在最需要这种思想滋润的德育课程中,其内涵精
九年义务教育全日制《小学语文教学大纲》明确指出：＂作文是学生认识水平和语言文字表达能力之体现。＂这对三年级的语文老师而言,作文起步教学有了更艰巨的责任,俗话说：＂好的开始是
摘 要：本文针对目前学校制配专业学生学习过程中的厌学现象，分析学生厌学现象现状、产生的原因，并提出了加强制配专业学生学风建设的策略。制配专业学生厌学，主要有学生自身素质层面、管理层面和教学层面的原因。加强学风建设，要培养学生的浓厚兴趣和认真的态度，激发学习动力；学校要明确办学目标，优化授课内容；加强学校文化建设；择优录取；以良好的教风带动学风。 关键词：厌学；制配专业；学风建设 学风，是指学生
摘 要：小学低年级语文教学是学生后期学习的基石，也是开启学生思维与学习能力的重要阶段。传统教学模式下，教师与学生之间沟通少、互动少，学生学习积极性不高，而新课程改革期待转变教学理念，营造和谐生动的课堂氛围。电子白板的出现为小学低年级语文教学构建了一个有利平台，可充分实现师生互动、生生互动，提升教学效率。本文结合教学实例，浅析电子白板在小学低年级语文教学中的应用方法，望可提供借鉴意义。 关键词：电
教育是开启每个人生命的钥匙，教育应回归原点，重新思考它的价值，人最可贵的是自由之精神、独立之人格，每个人的生命价值和思想价值都需要得到尊重。我所理解的最好的教育，就是帮助每一个孩子去找到自己生命的价值。 多年的基础教育经历，让我体会到，学校应从以下几个方面做出努力。 一、学校持续发展的顶层设计构建 （1）价值体系，即育人价值。人的发展，应该成为一所学校追求的起点和终点。我推崇的教育观是“教育
中青年教师专业成长是学校发展的第一生产力,特别是新课程全面实施的今天,更需要教师提升自身的素质,增加教育教学工作的科研含量,走可持续发展的道路。下面就中小学中青年教