论文部分内容阅读
高职院校校园文化是校园文化的附属概念，是基于高等职业教育的特定教育类型，在高职院校校园活动中所构建的校园文化系统，职业性、社会性、实践性、特色性和融合性相互交融发展是高职院校校园文化的基本特征。架构和实施高职院校校园文化核心价值理念，通过传承、整合、创新等方式激发校园文化软实力，从精神导向、体制改革、政策措施等多个层面入手，凝聚力量、加强管理和提升人才培养质量，顺应行业、企业和区域社会文化发展的趋势，体现出高职院校作为文化机构的社会使命。