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继Halliday的系统功能语法之后,Martin创立了以研究语篇人际意义为主的语义分析框架——评价理论。本文试从这一理论视角出发,探讨中国古诗词这一特殊语篇中六种常用修辞手法的意义体现,并且揭示出:在对含有丰富修辞资源的诗词进行语义分析时,需要有针对性地运用不同的评价子系统进行语义评估。