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随着教育体制改革的不断深化,优化班级规模越来越受到卫生职业院校的重视.班级规模的大小与教学质量的好坏有着必然的联系.优化班级规模时于提升学生职业技能的培育、合理配置教师资源有着深远的现实意义.近年来,受初中毕业生逐年减少和高校扩招等因素的影响,职业院校的生源出现了严重不足,这给职业院校优化班级规模,推行小班教学带来了机遇.