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主体性化学实验教学的探讨
主体性化学实验教学的探讨
来源 :内江科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:diechong
【摘 要】
:
主体性学习是指学生能够自主确立学习目标、选择适合自己的学习方法,并能作出有效自我评价的学习行为。它具有主体性、开放性、过程性的特点。本文探讨了有利于学生自主学习的
【作 者】
:
陈志慧
张亚萍
黄裘英
【机 构】
:
仲恺农业工程学院化学化工学院
【出 处】
:
内江科技
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
主体性
实验教学
创新能力
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主体性学习是指学生能够自主确立学习目标、选择适合自己的学习方法,并能作出有效自我评价的学习行为。它具有主体性、开放性、过程性的特点。本文探讨了有利于学生自主学习的化学实验教学模式,提出了要根据化学实验教学的需要,确定学生的主体地位,选择适当的教学手段和一定的科学途经.
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