大学生志愿服务活动与高校思想政治理论课实践教学相结合的实践探索

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我国越来越重视高素质、高能力、高专业人才的培养,科学合理地开展大学生志愿服务活动与思想政治理论课实践教学是非常必要的。在大学生志愿服务活动与高校思想政治理论课实践教学相结合情况的调查研究上,分析大学生志愿服务活动与高校思想政治理论实践教学相结合的必要性与重要意义,探讨大学生志愿服务活动与高校思想政治理论课实践教学相结合的理论原则与实践方法。坚持以学生为主体,以教师为主导;以基地建设为依托,以多方联络为纽带;以课堂教学服务志愿服务,志愿活动支撑课堂教学的三大原则。最终从实践活动实施步骤、评价因素、成果形式三个方面探究志愿服务活动与高校思政实践教学相结合的实践方法。
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<正> 例1、张××,男,20岁,学生。右眼被土块击伤后瞳孔散大,视力减退,在南京某医院诊断为“外伤性散瞳”.患者于1976年1月21日要求针刺治疗。当时拟取右侧太阳、睛明、瞳子髎等穴.先刺太阳穴(其它穴位未刺),进针时由于施术者针刺手法不够正确,致使针入皮下后斜向下方.约刺入1寸时,即行捻转,患者即感重度酸麻及电击样感,当即停捻.停捻后患者右眼睑不能闭合,眼有胀感,即予拔针。拔针后右眼仍不能闭合
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