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学校的教育工作是以学生为中心而展开的.加强学生综合素质的跟踪、识别和评价,可有效地制定教学方案,全面提高教学质量.本文试图论述学生综合素质评价的意义、原则、理论和方法.……
学生综合素质评价的理论与方法研究
【摘 要】
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学校的教育工作是以学生为中心而展开的.加强学生综合素质的跟踪、识别和评价,可有效地制定教学方案,全面提高教学质量.本文试图论述学生综合素质评价的意义、原则、理论和方
【机 构】
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河北科技师范学院河北科技师范学院河北科技师范学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2004年8期
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