【摘 要】
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目的研究高校学生性知识现状及其影响因素,为学校和相关部门如何开展大学生生殖健康教育提供一定的参考。方法采用单纯随机抽样法,选取广东省珠海市6所高等院校共1550名本专
【机 构】
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广州医科大学公共卫生学院,广州医科大学卫生管理学院
【基金项目】
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广东省教育厅青年创新人才类项目(人文社科类)(2015WQNCX126)
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目的研究高校学生性知识现状及其影响因素,为学校和相关部门如何开展大学生生殖健康教育提供一定的参考。方法采用单纯随机抽样法,选取广东省珠海市6所高等院校共1550名本专科学生进行无记名问卷调查,研究时间为2018年1—6月。分析不同性别、年级、恋人情况的高校学生经济状况、性知识认知情况。结果本研究发出问卷1550份,回收问卷1550份,有效问卷1503份,有效回收率为96.97%。不同性别、学历、恋人情况的高校学生对性知识的掌握程度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。不同学历、年级、每个月可支配费
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