论文部分内容阅读
在自改互评中提高学生习作水平
【出 处】
：
时代报告（学术版）
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
茶子是由花经过授粉形成果实而产生的。茶花又是由花芽分化出来的。因此,花芽是产生茶子的基础。茶树没有单独的结果枝,花芽和长叶子的营养芽都生长在一个枝条上,而且花芽大
“2451”系1967年用船工稻作母本,67—574〔574是(农垦58×北京5号)×(荣怕白×粗管黄稻)〕作父本进行杂交于1971年定型、经过1972年单株选择提纯而育成的一个早熟晚粳品种
我们大队在毛主席“备战、备荒、为人民”的伟大战略方针指引下,以大寨为榜样,突出政治,活学活用毛泽东思想,狠抓两个阶级、两条路线斗争教育,大大提高了广大贫下中农和干部
初中历史教师必须通过多种途径对自己的教学进行反思,主要通过教育学生、教师自己本身进行反思、同事或专家听评自己的课、阅读教育专著和教学文献等方式进行教学反思.