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作为一名体育教师,除了掌握必要的体育教学原理以外,还必须懂得一些相关的心理学知识,在课堂教学中能应用心理学知识,贴近学生的心理,依据学生心理发展规律,提高课堂教学质量。本文例举了5种常见的心理学效应,并结合体育课堂教学实践进行了实际应用,旨在分享和展示心理效应在体育教学中的方法和成果,以服务于课堂教学。