【摘 要】
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成人高等教育是普通高等教育的补充,是国民教育体系的重要部分,为我国现代化建设培养了大量人才。然而,近年来成人高等教育质量总体下滑严重,办学特色缺失、办学模式单一、生
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成人高等教育是普通高等教育的补充,是国民教育体系的重要部分,为我国现代化建设培养了大量人才。然而,近年来成人高等教育质量总体下滑严重,办学特色缺失、办学模式单一、生源数量萎缩、办学质量堪忧。提高成人高等教育办学质量,需要坚持马克思主义实践观的指导,认真落实品位教育,在实践中抓住关键点,凝神聚气,戮力前行;明确认识对实践具有能动反作用,重视思想引导作用,坚持品位育人,多元发展的办学理念;同时要把握好客观规律和主观能动性的关系,规规矩矩办学,踏踏实实做事。
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