【摘 要】
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伴随着我国教育教学改革的深入进行，高效课堂的构建越来越引起广大一线教师的重视，其教学策略的实施和运用，更为不同学科的课堂教学，提出新的要求，对于学生整体素质的提高，产生积极
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伴随着我国教育教学改革的深入进行，高效课堂的构建越来越引起广大一线教师的重视，其教学策略的实施和运用，更为不同学科的课堂教学，提出新的要求，对于学生整体素质的提高，产生积极的影响。本文结合初中数学课堂教学的实际，从不同的教学角度，对高效课堂的构建，提出创新性的探索和研究，采用新课标所提出的教学观念，运用新颖独特的教学方法，丰富学生学习数学的范围和内容，切实解决数学教学中的各种问题，从而有效地提高课堂教学的效果。
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