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我国基础教育由应试教育走向素质教育已不容置疑，师范教育作为“母体工程”实施素质教育也已势在必行。但目前对师范素质教育的研究却尚欠深入，实践上也大多是“贴标签”式的。因此有必要对师范素质教育的定位、内涵、课程体系、运行机制等方面谈谈自己的看法
师范素质教育之我见
【摘 要】
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我国基础教育由应试教育走向素质教育已不容置疑，师范教育作为“母体工程”实施素质教育也已势在必行。但目前对师范素质教育的研究却尚欠深入，实践上也大多是“贴标签”式的。
【出 处】
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丹东师专学报
【发表日期】
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1997年S1期
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