论文部分内容阅读
教材在教育教学中占有重要的地位，建材建设要坚持高标准，鼓励优秀作者编著优秀教材；要按照专业规范规定，构成体系，并根据不同类型人才的培养需求，构建不同的教材。教材要以知识为载体，瞄准人才培养的总目标，促进能力培养和素质的提高，成为研究型教学的助推剂；要体现服务的职能，开展多方位建设；要站到读者的角度去写，特别关注学生基础知识有限性和理解力的有限性，以及准确性、可读性的高要求。奉献自己深厚的积累，倾心写出优秀教材。