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4月21日和22日是我校接受市人民政府综合督导评估的日子，这是对学校三年来办学成果的全面考察。学校按照评估标准，从各个方面进行了细致的准备工作。学校德育建设和学生行为规范是本次督导评估的重点内容之一，督导组一方面通过师生调查来了解学校德育建设基本情况，一方面通过观察学生活动来分析学生的行为习惯养成等信息。这不，在学生下课的时间里，