论文部分内容阅读
通过文献资料的收集和专家意见的征询,运用因子分析,建立了大学生徒步旅游体验影响因素体系,包括可控因素和不可控因素二个一级影响因子,其中可控因素包括主题及游客数量控制、徒步线路活动及感受、安全及服务基础设施、环保及线路控制四个二级影响因子,不可控因素包括旅途经历、他人言行、旅游资源条件三个二级影响因子,该结论可以作为大学生徒步旅游体验影响因素的探究性结论。