多功能信通运维箱的研制

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1创新背景随着科技水平的不断提高,电力系统信息通信设备更新变化很快,运行维护工具也是日新月异。由于工具具有专用性的特点,在实际工作中需要把种类繁杂、数量众多的工具准备齐全,导致施工人员经常是大包小包地携带着工具进出现场。
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【摘要】我国现在的教育模式中,大学和中学的教育脱节已是不争的事实,虽然教育的是同一个主体,却采用不尽相同的教育模式。笔者是一位高校化学教师,有着多年从事分析化学理论课以及分析化学实验课的教学经验,从事的是大一新生的教学工作,从中也可观察到一些中学生的学习现状和存在问题,如何做好大一新生的教育衔接,很多文献对大一教师提出了很好的建议,考虑到学生更多良好的学习兴趣和学习态度来自于中学教育,就教学中出现
培养阅读理解能力是初中阶段英语教学的重点,也是《中学英语新课程标准》中所规定的。培养学生的阅读理解能力,就是培养学生能够独自、默声、具有一定速度和准确阅读陌生材料的能力。因此如何在课堂有限的地域和时间空间内有效实施对学生阅读能力的培养,是初中英语教学一个比较突出的难点问题,针对我们教师自身存在的这些不足,结合教学中的实际,谈谈我的一些不成熟的看法。  一、阅读前,应让学生了解阅读意义,明确阅读目的
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