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随着现代社会人们对艺术的重视程度日趋增加,西洋乐器逐渐走进了大众的视野,并且被越来越多的人喜欢和追求,西洋乐器的教学工作也被广大音乐类教育学校重视起来。双簧管是在西方交响乐演奏过程中被广泛使用的西洋乐器之一,成功的双簧管演奏是双簧管演奏基础知识、应用技能以及演奏心理学的完美融合,良好的演奏心理学素质直接影响着演奏者对演奏能力的完美展示以及对音乐的表现能力和创造能力。本文通过对演奏心理学在双簧管教学中的运用进行简单的探析,旨在提高现在的双簧管教学水平。