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如何培养学生数学思维、提高课堂学习效率是近年来数学教学研究的重点方向。本文结合现阶段数学教学研究成果,围绕调动学生自主学习的积极性着手,采取灵活多样的方式方法来创设有效的情境,提出以情境教学优化数学教学课堂,达到培养学生数学素养,提高学生素质的效果。
初中数学情境教学浅析
【摘 要】
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如何培养学生数学思维、提高课堂学习效率是近年来数学教学研究的重点方向。本文结合现阶段数学教学研究成果,围绕调动学生自主学习的积极性着手,采取灵活多样的方式方法来创
【机 构】
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四川省巴中市巴州区甘泉小学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2011年20期
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