规范化护理健康教育在弱视儿童治疗依从性中的临床效果分析

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目的:探究规范化护理健康教育在弱视儿童治疗依从性中的临床效果.方法:选取我院56例小儿弱视患儿作为本次研究对象,病例选取时间为2017年3月~2018年3月,对患儿按照护理方法分为两组,观察组和对照组(n=28),常规护理应用于对照组患儿中,规范化护理健康教育应用于观察组患儿中,对比分析两组患儿的满意程度与治疗效果.结果:观察组患儿的总满意率为92.85%,对照组患儿的总满意率为53.57%(P<0.05),两者差异明显,观察组患儿的满意率远远大于对照组患儿的满意率.观察组患儿治疗总有效率、显效率、有效率和无效率分别为96.42%,67.85%,28.57%,3.57%;对照组患儿的总有效率、显效率、有效率、无效率分别为57.14%,21.42%,35.71%,42.85%,研究证明,系统化护理干预的应用取得了良好的临床疗效.结论:规范化护理健康教育在弱视儿童治疗依从性中有明显效果,通过规范化护理健康教育有利于提高患儿治疗依从性和生活质量,降低护理成本和患儿的住院费用,提高工作效率,值得进一步研究发展.
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