探究如何提高小学语文诗歌教学的有效性

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诗歌是小学语文教材中极富语言魅力的教学内容,它包含着丰富的语言感情和人文精神与情怀,能够陶冶学生们的精神情操。但是,在现行小学语文教学过程中,语文教师对诗歌教学不重视,其所占课时极少,导致学生们在学习过程中只是为了达成学习要求而机械、反复背诵诗歌,缺乏赏析与品味环节。作为小学语文教师,一定要准确认识诗歌教学在整个小学语文教学中的重要性,积极进行诗歌教学改革,提高小学生的诗歌学习能力,提升其诗歌素养。 Poetry is very rich language teaching content in primary school Chinese teaching materials. It contains a wealth of language and human feelings and feelings, can cultivate the students’ spiritual sentiment. However, during the current primary school Chinese teaching, Chinese teachers do not pay much attention to poetry teaching, which takes a very small part of their class time. As a result, students only need to recite their poetry and poetry in order to fulfill the learning requirements. They lack appreciation and taste. As a primary school language teacher, we must recognize the importance of poetry teaching in the whole Chinese teaching of primary schools, actively carry out the teaching reform of poetry, raise the ability of primary school students to learn poetry, and improve their poem accomplishment.
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