论文部分内容阅读
本文通过走访和调研等方式，了解十堰市4所高校教师们在健美操课程教学时采用的两种主要的教学模式：学校传统教学模式和健身房式教学模式，了解目前健美操课程采用的评价法。深感健美操课程教学改革势在必行。最后，综合十堰市高校健美操课程教学和十堰市及周边地区社会需求等实际情况，提出关于健美操课程教学模式，评价法改革的建议与思考。